Các nhà khoa học vừa phát hiện ra một lợi ích tuyệt vời khi cho trẻ em bài học âm nhạc

Đưa cho trẻ em các bài học âm nhạc sẽ không chỉ giới thiệu cho chúng một thế giới nhịp điệu và giai điệu - nó cũng có thể cải thiện đáng kể các kỹ năng ngôn ngữ của chúng.

Mặc dù nhiều nghiên cứu đã chỉ ra rằng việc học một công cụ có thể ảnh hưởng đến những thứ như khả năng ngôn ngữ, nhưng không hiểu nếu đây là tác dụng phụ của việc tăng cường chung đối với các kỹ năng nhận thức, hoặc một cái gì đó ảnh hưởng trực tiếp đến việc xử lý ngôn ngữ.

Bây giờ, chúng tôi đang tiến gần hơn đến một câu trả lời, nhờ một nghiên cứu trên 74 trẻ mẫu giáo Trung Quốc, dẫn đầu bởi nhà thần kinh học Robert Desimone từ MIT.

"Những đứa trẻ không khác nhau trong các biện pháp nhận thức rộng hơn, nhưng chúng đã cho thấy một số cải tiến trong phân biệt đối xử từ, đặc biệt là đối với các phụ âm", Desimone giải thích.

"Nhóm piano cho thấy sự cải thiện tốt nhất ở đó."

Đối với nghiên cứu, nhóm của Desimone - bao gồm các nhà khoa học và nhà nghiên cứu MIT từ Đại học Bình thường Bắc Kinh - đã tuyển dụng trẻ em từ hệ thống giáo dục Trung Quốc, với sự hỗ trợ của các quan chức giáo dục, những người muốn xem cách học âm nhạc có thể tăng kết quả học tập của họ.

Trẻ em nói tiếng phổ thông từ 4 đến 5 tuổi trong nghiên cứu được chia ngẫu nhiên thành ba nhóm. Một nhóm đã nhận được một bài học piano 45 phút ba lần một tuần, trong khi một nhóm khác nhận được thêm các lớp hướng dẫn đọc. Nhóm thứ ba đóng vai trò là người kiểm soát, không có bài học bổ sung nào ngoài thói quen thông thường của họ.

Các lớp học kéo dài trong sáu tháng, sau đó trẻ được kiểm tra khả năng phân biệt các từ dựa trên sự khác biệt về giai điệu, phụ âm hoặc nguyên âm.

Kết quả kiểm tra cho thấy những đứa trẻ đã học các bài học piano được thực hiện tốt hơn đáng kể trong việc phân biệt đối xử giữa các từ khác nhau bởi một phụ âm duy nhất, khi so sánh với những đứa trẻ học thêm bài học đọc.

So với nhóm kiểm soát, cả người học âm nhạc và nhóm đọc thêm đã làm tốt hơn về mặt phân biệt các từ dựa trên sự khác biệt nguyên âm.

Để hiểu được lý do tại sao những khác biệt này có thể xảy ra, các nhà nghiên cứu đã đo hoạt động não của trẻ em thông qua điện não đồ (EEG) và tìm thấy nhóm piano thể hiện độ nhạy cảm cao hơn đối với những thay đổi âm thanh khi âm được phát cho chúng ở các sân khác nhau.

Suy nghĩ diễn ra, việc tiếp xúc với các bài học âm nhạc đã giúp phát triển độ nhạy âm này, một phần giải thích sự phân biệt đối xử từ bằng lời nói tốt hơn của họ.

"Đó là một điều lớn đối với trẻ em trong ngôn ngữ học tập: có thể nghe thấy sự khác biệt giữa các từ", Desimone nói. "Họ thực sự đã được hưởng lợi từ điều đó."

Có lẽ quan trọng hơn, kết quả của IQ, sự chú ý và bộ nhớ làm việc giữa ba nhóm không thể hiện bất kỳ sự khác biệt đáng kể nào, cho thấy rằng sự thúc đẩy được đưa ra bởi hướng dẫn âm nhạc không phải Các yếu tố dựa trên giai điệu của nó).

Tất nhiên, chúng tôi chỉ nhìn vào một mẫu trẻ em khá nhỏ ở đây, và tất cả chúng đều đến từ một nền tảng nói tiếng Quan thoại. Với sự phụ thuộc của tiếng Quan thoại vào sự khác biệt về âm điệu, các nhà nghiên cứu thừa nhận rằng có thể đã ảnh hưởng đến kết quả.

Nhưng cũng đáng để nhấn mạnh rằng giáo dục âm nhạc đã giúp những đứa trẻ này vượt trội so với các đồng nghiệp của chúng trong các bài kiểm tra ngôn ngữ - thậm chí vượt ra ngoài kết quả của những đứa trẻ tham gia các lớp đọc thêm, đó là điều khiến các nhà giáo dục chú ý.

"Có vẻ như khi nhận ra sự khác biệt giữa các âm thanh, bao gồm cả âm thanh lời nói, tốt hơn là đọc thêm. Điều đó có nghĩa là các trường có thể đầu tư vào âm nhạc và sẽ có sự khái quát hóa cho âm thanh lời nói", Desimone nói.

"Không tệ hơn là đọc thêm cho trẻ em, đó có lẽ là điều mà nhiều trường học bị cám dỗ làm - loại bỏ giáo dục nghệ thuật và chỉ cần đọc nhiều hơn."

Những phát hiện được báo cáo trong Kỷ yếu của Viện Hàn lâm Khoa học Quốc gia.

Hơn thế nữa, nếu bạn có bất kỳ quan tâm nào đến Tờ Eva Boat Decking hoặc Eva Sup Pad & Eva Traction Pad , xin vui lòng liên hệ với chúng tôi.

Đội Melors

2018.07.03

E-mail: admin@melorsfoam.com

Skype: Helen.oscar

WhatsApp:+86-13699812532

Điện thoại:+86-752-3553578